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CCJ do Senado aprova Estatuto Racial

Publicado em 17 de Junho de 2010 • 14:25

CCJ do Senado aprova Estatuto Racial
A Comissão de Constituição, Justiça e Cidadania (CCJ) do Senado aprovou nesta quarta-feira o relatório do senador Demóstenes Torres (DEM-GO) sobre o projeto que cria o Estatuto da Igualdade Racial. O texto, que agora vai a plenário, exclui dispositivos que definiam as cotas étnicas para o ingresso no ensino superior. Ao aprovar o relatório, alguns senadores manifestaram ressalvas sobre a retirada desta parte do texto. Também foi excluído do projeto o artigo que estabelecia políticas nacionais de saúde específicas para os negros.

O Estatuto da Igualdade Racial prevê garantias e o estabelecimento de políticas públicas de valorização aos negros brasileiros. Na área educacional, por exemplo, incorpora no currículo de formação de professores temas que incluam valores de respeito à pluralidade etnorracial e cultural da sociedade.

Autor do projeto, o senador Paulo Paim (PT-RS) entregou ao presidente do Senado, José Sarney, requerimento para votação do estatuto ainda na tarde desta quarta-feira. O pedido conta com a assinatura de todos os líderes partidários no Senado. Se aprovado, o Estatuto da Igualdade Racial segue para sanção presidencial.

Outro ponto retirado do estatuto diz respeito a criação de incentivos fiscais como forma de estimular a contratação de negros tanto no setor público quanto no privado. O relator argumentou que essa medida criaria uma preferência para a contratação de trabalhadores negros.

"Assim, o estatuto prega a discriminação reversa em relação aos brancos pobres e cria clara situação de acirramento dos conflitos relacionados à cor da pele", afirmou Demóstenes Torres.

O deputado Edson Santos (PT-RJ), que foi ministro da Igualdade Racial, acompanhou a votação da matéria junto com o atual ministro da pasta, Elói Ferreira de Araújo. Santos disse que a garantia do acesso à educação e a instituição de uma política de ação afirmativa, propostas pelo Estatuto, atendem a anos de luta da comunidade negra.

O texto determina a obrigatoriedade, nas escolas de ensino fundamental e médio, do estudo de história geral da África e da população negra no Brasil. Neste último caso, os conteúdos serão ministrados como parte do currículo escolar com o objetivo de resgatar a contribuição negra para o "desenvolvimento social, econômico, político e cultural do país".

Fonte: O Globo

17/06/2010

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